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【原創(chuàng)】深學(xué)細(xì)照篤行紀(jì)律處分條例 為全市自然資源事業(yè)高質(zhì)量發(fā)展提供堅(jiān)強(qiáng)紀(jì)律保障
——理論學(xué)習(xí)中心組x紀(jì)學(xué)習(xí)教育研討發(fā)言材料范文
x紀(jì)學(xué)習(xí)教育讀書(shū)班期間,大家聚焦《x紀(jì)律處分條例》(下簡(jiǎn)稱(chēng)《條例》)學(xué)原文、明規(guī)矩、知敬畏、強(qiáng)x性,努力做到學(xué)有所思、學(xué)有所悟、學(xué)有所得,共同經(jīng)…………
一、抓學(xué)習(xí)深化,增強(qiáng)政z意識(shí)筑牢思想防線(xiàn)
要繼續(xù)堅(jiān)持好、拓展好、提升好讀書(shū)班學(xué)習(xí)成效,進(jìn)一步提高政z站位,讓嚴(yán)于律己、嚴(yán)負(fù)其責(zé)、嚴(yán)管…………
一是把握主旨要義提站位。新修訂的《條例》,旗幟鮮明地傳達(dá)了堅(jiān)定不移向xx和x對(duì)標(biāo)看齊的政z決心和政z態(tài)度。我們要從政z上把握《條例》“五個(gè)堅(jiān)持”的…………
…………
三是把握學(xué)習(xí)要求明思想。學(xué)習(xí)x紀(jì)是強(qiáng)化紀(jì)律建設(shè)的要求、是班子建設(shè)的需要、是以上率下的行動(dòng)。要堅(jiān)持原原本本學(xué),逐章逐條、逐句逐字學(xué),把自己擺進(jìn)…………
二、抓學(xué)習(xí)內(nèi)化,……
全系統(tǒng)x員干部要自覺(jué)投身到x紀(jì)學(xué)習(xí)教育中去,學(xué)深悟透《條例》內(nèi)容要求,弄明白能干什…………
一是以《條例》為“綱”提升“明辨力”。教育引導(dǎo)x員干部知邊界、明底線(xiàn),推動(dòng)《條例》明確的“六大紀(jì)律”落地落實(shí)。要牢固樹(shù)立“政z屬性是第一屬性”…………
…………
三、抓學(xué)習(xí)轉(zhuǎn)化,……
要把x紀(jì)學(xué)習(xí)教育與“三個(gè)之年”要求結(jié)合起來(lái),以“四個(gè)從嚴(yán)”提升干部隊(duì)伍能力,增強(qiáng)舍我…………
…………
四是業(yè)務(wù)質(zhì)效從嚴(yán)。要以“xx”為標(biāo)準(zhǔn),把學(xué)習(xí)《條例》成果轉(zhuǎn)化為履職盡責(zé)的具體行動(dòng),通過(guò)更完善的制度、更嚴(yán)格的紀(jì)律和更扎實(shí)的舉措,全面做到…………
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