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（僅供學(xué)習(xí)參考，切勿通篇使用）

“不忘初心、牢記使命”教育對(duì)照*團(tuán)隊(duì)規(guī)找差距自我剖析材料(十八個(gè)是否)

（文章編號(hào)：11251）

在這次“不忘初心、牢記使命”教育活動(dòng)中，按照教育“守初心、擔(dān)使命、找差距、抓落實(shí)”的總要求，把“學(xué)習(xí)教育、調(diào)查研究、檢視問(wèn)題、整改落實(shí)”貫穿教育全過(guò)程，認(rèn)真仔細(xì)的學(xué)習(xí)《*思想學(xué)習(xí)剛要》、《關(guān)于“不忘初心、牢記使命”重要論述選編》、《*團(tuán)隊(duì)團(tuán)隊(duì)內(nèi)重要法規(guī)匯編》；逐段逐句重讀《**程》(以下簡(jiǎn)稱《*》)、《新形勢(shì)下團(tuán)隊(duì)內(nèi)z治生活的若干準(zhǔn)則》(以下簡(jiǎn)稱《準(zhǔn)則》)、《*團(tuán)隊(duì)紀(jì)律處分條例》(以下簡(jiǎn)稱《條例》)；積極主動(dòng)學(xué)習(xí)…………現(xiàn)將對(duì)照檢視結(jié)果逐一匯報(bào)：

一、對(duì)照《*》檢視五個(gè)方面的問(wèn)題

1、是否堅(jiān)持團(tuán)隊(duì)的性質(zhì)宗旨，貫徹團(tuán)隊(duì)的基本理論、基本路線、基本方略，堅(jiān)持四項(xiàng)基本原則，堅(jiān)持新發(fā)展理念，堅(jiān)持中國(guó)特色社會(huì)主義事業(yè)“五位一體”總體布局和“四個(gè)全面”戰(zhàn)略布局。

能堅(jiān)持團(tuán)隊(duì)的性質(zhì)宗旨，貫徹團(tuán)隊(duì)的基本理論、基本路線、基本方針，堅(jiān)持四項(xiàng)基本原則，堅(jiān)持新發(fā)展理念，堅(jiān)持中國(guó)特色社會(huì)主義事業(yè)“五位一體”總體布局和“四個(gè)全面”戰(zhàn)略布局。但“知其然，不知其所以然”…………

2、是否認(rèn)真履行團(tuán)隊(duì)員八項(xiàng)義務(wù)，踐行*誓言，充分發(fā)揮團(tuán)隊(duì)員先鋒模范作用。

能較好的履行《*》中對(duì)團(tuán)隊(duì)員要求的八項(xiàng)義務(wù)，踐行*誓言。對(duì)照?qǐng)F(tuán)隊(duì)員的八條義務(wù)逐一檢視，發(fā)現(xiàn)自己…………

3、是否按照?qǐng)F(tuán)隊(duì)員干部六項(xiàng)基本條件，真正做到信念堅(jiān)定、為民服務(wù)、勤政務(wù)實(shí)、敢于擔(dān)當(dāng)、清正廉潔。

對(duì)照?qǐng)F(tuán)隊(duì)員干部六項(xiàng)基本條件，自己能講學(xué)習(xí)、講z治、講正氣，經(jīng)得起各種風(fēng)浪的考驗(yàn)；理想信念堅(jiān)定；堅(jiān)持…………

4、是否嚴(yán)格遵守團(tuán)隊(duì)的組織制度，嚴(yán)守團(tuán)隊(duì)的z治紀(jì)律和z治規(guī)矩，做到令行禁止，保證*政令暢通。

遵守團(tuán)隊(duì)的組織制度，堅(jiān)持和維護(hù)團(tuán)隊(duì)的民主集中制。民主集中制是團(tuán)隊(duì)的根本組織原則，也是群眾路線在團(tuán)隊(duì)的生活中的運(yùn)用，在自己主持的總經(jīng)理辦公會(huì)和參加的xx團(tuán)隊(duì)委會(huì)中，能牢固樹立…………

5、是否堅(jiān)持團(tuán)隊(duì)的群眾路線，樹牢宗旨意識(shí)，堅(jiān)持從群眾中來(lái)、到群眾中去，善于做好新形勢(shì)下的群眾工作。

能堅(jiān)持團(tuán)隊(duì)的群眾路線，牢固樹立宗旨意識(shí)，在自己的工作中堅(jiān)持從群眾來(lái)，到群眾中去，努力把…………

二、對(duì)照《準(zhǔn)則》檢視八個(gè)方面的問(wèn)題

1、是否堅(jiān)定理想信念，堅(jiān)定馬克思主義信仰和社會(huì)主義信念，以實(shí)際行動(dòng)讓團(tuán)隊(duì)員和群眾感受到理想信念的強(qiáng)大力量。

堅(jiān)定共產(chǎn)主義、馬克思主義信仰和中國(guó)特色社會(huì)主義信念，理想信念堅(jiān)定，并在實(shí)際行動(dòng)中讓團(tuán)隊(duì)員和群眾感受到理想信念的強(qiáng)大力量。但在今后需進(jìn)一步加強(qiáng)團(tuán)隊(duì)的理論知識(shí)、基本知識(shí)、*思想的學(xué)習(xí)，深刻了解…………

2、是否堅(jiān)定不移貫徹團(tuán)隊(duì)的基本路線，在大是大非面前站穩(wěn)z治立場(chǎng)，在錯(cuò)誤言行面前敢于抵制、斗爭(zhēng)。

自己能堅(jiān)定不移貫徹團(tuán)隊(duì)的基本路線，在大是大非面前站穩(wěn)z治立場(chǎng)，嚴(yán)守z治紀(jì)律和z治規(guī)矩。但在抵制錯(cuò)誤言行方面還是做得不夠好，一是缺乏足夠的z治思想理論水平進(jìn)行勸解、進(jìn)行斗爭(zhēng)；二是怕得罪人。

3、是否堅(jiān)決維護(hù)以同志為核心的*和集中統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)，增強(qiáng)“四個(gè)意識(shí)”，對(duì)團(tuán)隊(duì)忠誠(chéng)老實(shí)、光明磊落，嚴(yán)格執(zhí)行重大問(wèn)題請(qǐng)示報(bào)告制度。

堅(jiān)決做到“兩個(gè)維護(hù)”、增強(qiáng)“四個(gè)意識(shí)”、堅(jiān)定“四個(gè)自信”，對(duì)團(tuán)隊(duì)忠誠(chéng)老實(shí)、光明磊落，絕不做兩面人。但主動(dòng)與“兩面人”、“兩面派”斗爭(zhēng)意識(shí)還是不強(qiáng)，主要是…………

…………

三、對(duì)照《條例》檢視五個(gè)方面的問(wèn)題

1、是否在重大原則問(wèn)題上同*保持一致，自覺(jué)執(zhí)行團(tuán)隊(duì)組織決定。

貫徹團(tuán)隊(duì)的基本理論、基本路線、基本方針，堅(jiān)決做到“兩個(gè)維護(hù)”，增強(qiáng)“四個(gè)意識(shí)”，堅(jiān)定“四個(gè)自信”，重大原則問(wèn)題在思想上和行動(dòng)上同以為核心的*保持高度一致，自覺(jué)執(zhí)行團(tuán)隊(duì)組織的決定。

2、是否存在濫用職權(quán)、謀取私利，違規(guī)收受禮品禮金、經(jīng)商辦企業(yè)，違反公務(wù)接待管理、會(huì)議活動(dòng)管理、辦公用房管理等有關(guān)規(guī)定的問(wèn)題。

在xx投資決策、合作隊(duì)伍選擇、選人用人等各項(xiàng)事務(wù)決策中能秉公用權(quán)，未濫用職權(quán)，未謀取私利；未違規(guī)接受影響各項(xiàng)事務(wù)公平公正決策的禮品禮金；本人、家屬及子女未經(jīng)商辦企業(yè)；未違反…………

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四、問(wèn)題產(chǎn)生的原因及整改措施

上述是這次對(duì)照*團(tuán)隊(duì)規(guī)檢視十八個(gè)方面存在的問(wèn)題和差距，也許還有問(wèn)題和差距沒(méi)有檢視到，歡迎同志們進(jìn)一步批評(píng)指導(dǎo)。這些問(wèn)題和差距看起來(lái)像是客觀原因造成的，其實(shí)是本人的主觀原因造成的。一是掌握?qǐng)F(tuán)隊(duì)的基本理論、基本知識(shí)不夠扎實(shí)，學(xué)習(xí)*思想往深里走、往心里走、往實(shí)里走不夠；二是團(tuán)隊(duì)性修養(yǎng)不夠強(qiáng)，站位不高，總是以“工作任務(wù)重、時(shí)間緊”開脫自己；三是“性子急、脾氣暴、虛榮心”等人性弱點(diǎn)沒(méi)有得到有效克制。

針對(duì)這些問(wèn)題和差距，在今后的工作生活中積極整改落實(shí)。

一是進(jìn)一步讀原著、學(xué)原文、悟原理，在掌握*思想的思想體系、實(shí)踐原則、客觀規(guī)律、根本指南、立場(chǎng)觀點(diǎn)方法、思想武器等方面下功夫，往深里走、往心里走、往實(shí)里走。

二是把學(xué)習(xí)領(lǐng)悟*、新中國(guó)發(fā)展史作為…………

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