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x特校送教工作總結(jié)范文（1）

為積極落實《x市重殘適齡兒童少年送教上門課程實施指導(dǎo)意見》，切實保障義務(wù)教育階段適齡重度殘疾兒童少年接受教育的權(quán)利，x新區(qū)特殊教育學校進一步規(guī)范送教…………

一、規(guī)范送教流程

高度重視。學校領(lǐng)導(dǎo)高度重視，結(jié)合上級部門最新要求，制定“x新區(qū)特殊教育學校送教…………

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三、注重送教實效

學校每月召開送教工作例會，及時了解學校送教總體情況，開展工作指導(dǎo)，提升送教品質(zhì)。

例會布置本學期送教任務(wù)，做好期初送教學生生活與知識領(lǐng)域的評估工作；根據(jù)對送…………

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送教上門工作總結(jié)范文（2）

為保障送教上門工作取得實效，送教老師通過前期與家長交流訪談，了解孩子的家庭成員、成病原因、治病經(jīng)歷、生理狀態(tài)、生活習慣等相關(guān)…………

…………

送教上門，不僅敲開了孩子的家門，也敲開了孩子的心扉。在送教過程中，有些孩子第一次見到老師會害怕，用手把自己的臉捂住，不愿意配合，但互動一段時間后…………

…………

我校高度重視送教上門的過程管理，把送教上門工作列入教學常規(guī)檢查范疇，確保送教質(zhì)量，提升服務(wù)效果…………

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送教上門教學工作總結(jié)范文（3）

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一、健全組織，明確職責

我校成立了特教工作領(lǐng)導(dǎo)小組，成立特教送教上門服務(wù)隊，由x、團員教師組成，明確職責，以“新理念、善管理、求合作、講實效”為目標，以“職…………

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四、積極參與，熱情服務(wù)

我們老師有計劃、分階段地對她進行運動、感知、語言交往能力的訓(xùn)練。我認真?zhèn)湔n確定相應(yīng)的教學內(nèi)容。我將教學目標定位于：從生活實際出發(fā)，幫…………

…………

我們本著“一個都不能放棄”的教育理念，進行特殊教育送教上門工作。我們學校的特殊教育志愿者老師們進行送教上門。家長看到我們的到來他們…………

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