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疫情防控期間優(yōu)秀團(tuán)員先進(jìn)事跡(1)(團(tuán)員事跡)
(文章編號(hào):41701)
新冠肺炎疫情發(fā)生后,在家的xx鎮(zhèn)xx村返鄉(xiāng)大學(xué)生團(tuán)員xx得知團(tuán)組織發(fā)出《返鄉(xiāng)大學(xué)生團(tuán)員們,請(qǐng)到社區(qū)(村)報(bào)到》的倡議后,她毫不猶豫第一時(shí)間到村委會(huì)報(bào)到。用她的話講:“國(guó)家有難、匹夫有責(zé),作為當(dāng)代大學(xué)生,我愿意挺身而出、沖鋒在前、勇?lián)姑瑸榭箵粢咔槌龇萘Α薄?/span>
當(dāng)好疫情防控"宣傳員"。作為女孩,xx說(shuō)疫情雖猛如虎,但她不怕,因?yàn)樵谒磥?lái),只要宣傳到位,讓村民都懂得做好自我防護(hù),沒(méi)事少出門,就是安全的。所以她主動(dòng)要求承擔(dān)起宣傳這一艱巨任務(wù)。一方面,她跟隨村上干部穿梭…………
當(dāng)好疫情防控"守門員"。一邊宣傳,一邊她又主動(dòng)到到村勸返點(diǎn)參加執(zhí)勤。每天早上屬她來(lái)的最早,早早就到勸返點(diǎn)等待工作交接,打掃好勸返點(diǎn)的衛(wèi)生,檢查勸返點(diǎn)的消毒液、體溫計(jì)、出入登記表等是否齊全?!皬哪睦飦?lái)?到哪里…………
當(dāng)好疫情防控"打字員"。作為大學(xué)生,懂電腦,打字快,在疫情防控期間發(fā)揮了大作用。一方面,她配合參與村上工作,協(xié)助村上開(kāi)展打印、復(fù)印、宣傳等工作;另一方面…………
xx說(shuō):"作為一名學(xué)生團(tuán)員,雖然我還沒(méi)有步入工作崗位,但只要人民、社會(huì)和國(guó)家需要我的時(shí)候,我絕…………
縣防控中心團(tuán)員疫情防控先進(jìn)事跡(集體事跡)
今年的“五四”非同尋常,它是抗擊“新冠肺炎”戰(zhàn)斗打響后迎來(lái)的第一個(gè)青年的節(jié)日。在這個(gè)特殊的日子里,縣疾病預(yù)防控制中心及監(jiān)督所的全體團(tuán)員青年奮斗在抗擊“新冠肺炎”一線,在這場(chǎng)沒(méi)有硝煙的戰(zhàn)場(chǎng)上,用青春和熱血譜寫了一曲奉獻(xiàn)之歌!
2月下旬,我縣發(fā)現(xiàn)首例“新冠肺炎”病例。面對(duì)“新冠肺炎”惡魔,疾控中心團(tuán)員青年沒(méi)有畏懼,決心與“新冠肺炎”斗爭(zhēng)到底。為了保護(hù)全縣x萬(wàn)人民的健康,全體團(tuán)員青年主動(dòng)請(qǐng)戰(zhàn),要求在“新冠肺炎”一線上充分發(fā)揮自己的才能。他們大多數(shù)打破了八小時(shí)工作制,夜以繼日連續(xù)奮戰(zhàn)。xx同志作為一名團(tuán)干部…………
消毒工作在“新冠肺炎”防治工作中起著至關(guān)重要的作用,xx、xx等同志負(fù)責(zé)防護(hù)用品消毒、整理工作。浸泡、消毒、烘干、熨燙、整理、發(fā)放,這些看似簡(jiǎn)單的工作,其實(shí)相當(dāng)辛苦,因?yàn)橄臼沂且粋€(gè)相對(duì)密閉的、污染的環(huán)境。隨著天氣…………
信息組xx、xx等同志負(fù)責(zé)統(tǒng)計(jì)當(dāng)天的疫情動(dòng)態(tài),收集、整理流調(diào)隊(duì)帶回來(lái)的信息,每天都要工作到深夜。吳志超把不到一歲的雙胞胎兒女托付給母親照料,自己一心撲在工作上,兒子生病了也未能回家看看……類似的情況不勝枚舉。
全體青年團(tuán)員在時(shí)間緊、任務(wù)重的情況下,不僅出色地完成抗“新冠肺炎”工作,而且還抓緊時(shí)間保質(zhì)、保量的完成本職工作,并為抗擊“新冠肺炎”工作提供了堅(jiān)強(qiáng)、穩(wěn)固的后勤保障工作。新上任的辦公室主任xx同志默默地為每一位…………
…………
xx大學(xué)組織疫情防控期間先進(jìn)事跡(集體事跡)
新冠肺炎疫情發(fā)生以來(lái),xx大學(xué)團(tuán)委積極圍繞學(xué)校中心工作,在思想引領(lǐng)、團(tuán)建示范、志愿服務(wù)等方面重點(diǎn)部署,組織青年團(tuán)員通過(guò)多種方式,深入?yún)⑴c新冠肺炎疫情防控和新學(xué)期線上教學(xué)工作。
一、打造基層標(biāo)桿團(tuán)組織“金招牌”
在疫情防控期間,該校標(biāo)桿院(系)和樣板支部充分發(fā)揮組織力,開(kāi)展了一系列有效工作。
——團(tuán)建標(biāo)桿院(系):團(tuán)結(jié)帶領(lǐng),同心抗“疫”。化學(xué)與材料科學(xué)學(xué)院團(tuán)委組織各團(tuán)支部共完成x次線上視頻或語(yǔ)音會(huì)議交流,提交x份個(gè)人學(xué)習(xí)材料,收到x件戰(zhàn)“疫”宣傳作品和照片,在全體學(xué)生中營(yíng)造出了全員抗“疫”、全員學(xué)習(xí)、全員進(jìn)步、共克時(shí)艱的濃厚氛圍。20xx級(jí)化學(xué)基地班團(tuán)支部開(kāi)展線上主題團(tuán)日活動(dòng),x名團(tuán)員積極發(fā)言,氛圍熱烈,吸引了x余人觀看,預(yù)計(jì)x分鐘結(jié)束的活動(dòng)持續(xù)了x分鐘。
公共管理學(xué)院舉辦線上x(chóng)x課堂,團(tuán)委書(shū)記帶頭講*,已進(jìn)行了五講,吸引了眾多團(tuán)學(xué)骨干、學(xué)生團(tuán)隊(duì)員參加學(xué)習(xí)。其他專職團(tuán)干以身作則,通過(guò)上團(tuán)課、組織主題團(tuán)日活動(dòng)等方式,對(duì)廣大團(tuán)員青年進(jìn)行思想引領(lǐng),堅(jiān)定戰(zhàn)“疫”信心,提高…………
…………
——團(tuán)建樣板支部:緊密聯(lián)系,青春戰(zhàn)“疫”。該校首批樣板團(tuán)支部也積極行動(dòng)。疫情發(fā)生后,它們第一時(shí)間響應(yīng)組織號(hào)召,通過(guò)組建團(tuán)員先鋒崗、召開(kāi)支部大會(huì)、開(kāi)展主題團(tuán)日活動(dòng)等方式,號(hào)召團(tuán)員青年在特殊時(shí)期亮明團(tuán)員身份,力所能及地參與到疫情防控工作中來(lái)。他們認(rèn)真做好學(xué)校和同學(xué)們溝通的橋梁,及時(shí)發(fā)布權(quán)威信息、宣傳防控措施,有效疏導(dǎo)恐慌情緒,傳播健康衛(wèi)生知識(shí),每天督促同學(xué)們及時(shí)健康打卡?;W(xué)院…………
——重點(diǎn)疫區(qū)臨時(shí)團(tuán)支部:組織凝聚,同舟共濟(jì)。為加強(qiáng)對(duì)重點(diǎn)疫區(qū)共青團(tuán)員的組織引導(dǎo),校團(tuán)委發(fā)布了《關(guān)于在重點(diǎn)防疫地區(qū)共青團(tuán)員中成立臨時(shí)團(tuán)支部的通知》,要求把圍繞解決實(shí)際問(wèn)題作為臨時(shí)團(tuán)支部工作重點(diǎn)。各院(系)團(tuán)委積極響應(yīng),成立了x個(gè)重點(diǎn)防疫地區(qū)臨時(shí)團(tuán)支部,共覆蓋團(tuán)員x人,地區(qū)涉及湖北、浙江、廣東、北京等x個(gè)?。ㄊ校┖腿毡?、韓國(guó)…………
二、擦亮xx工程云團(tuán)課“金名片”
——xx公開(kāi)課:彰顯疫情下的中國(guó)力量,引導(dǎo)青年學(xué)生躬身入局。為教育引導(dǎo)學(xué)校青年學(xué)生在團(tuán)隊(duì)領(lǐng)導(dǎo)人民抗擊疫情的偉大實(shí)踐中進(jìn)一步提振戰(zhàn)勝疫情的信心和勇氣,進(jìn)一步增強(qiáng)聽(tīng)團(tuán)隊(duì)話、跟團(tuán)隊(duì)走的情感認(rèn)同,進(jìn)一步堅(jiān)定中國(guó)特色社會(huì)主義“四個(gè)自信”。該校團(tuán)委深化xx工程“54321”育人模式,舉辦了“‘xx公開(kāi)課’——疫情下的中國(guó)力量”線上系列專題講座,專家學(xué)…………
…………
三、吹響全團(tuán)志愿者“金號(hào)角”
——向社區(qū)(村)報(bào)到:xx青年在逆行中成長(zhǎng)。自共青團(tuán)*發(fā)出《返鄉(xiāng)大學(xué)生團(tuán)員們,請(qǐng)到社區(qū)(村)報(bào)到!》的倡議,xx大學(xué)青年學(xué)生積極號(hào)召,踴躍參與,前后共有x人參與到社區(qū)(村)防疫工作,其中湖北籍學(xué)生x人,服務(wù)時(shí)長(zhǎng)達(dá)x小時(shí)。測(cè)量體溫、登記信息、入戶調(diào)查、運(yùn)送物資、宣傳講解……面對(duì)基礎(chǔ)而繁瑣的工作,xx青年志愿者們?nèi)蝿谌卧?。該校團(tuán)委在“團(tuán)聚xx”微信公眾平臺(tái)開(kāi)設(shè)“我在家鄉(xiāng)抗疫情”專欄,報(bào)道在社區(qū)(村)參與防疫工作的青年志愿者的優(yōu)秀事跡。
——為奉獻(xiàn)者奉獻(xiàn):xx青年為戰(zhàn)“疫”一線守護(hù)后方。在團(tuán)*“手拉手專項(xiàng)志愿服務(wù)”發(fā)起后,該校團(tuán)委先后兩批發(fā)布志愿者招募通知,共收到線上報(bào)名表x余份。經(jīng)過(guò)篩選,兩批共計(jì)x名志愿者上崗服務(wù),對(duì)接x個(gè)抗“疫”一…………
…………
xx大學(xué)共青團(tuán)*、*,將進(jìn)一步組織青年學(xué)生參與防控工作,為贏得疫情阻擊戰(zhàn)勝利貢獻(xiàn)青春力量。
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